李少白，男，‍1962年出生于浙江萧山农村，‍自幼喜爱‍绘画艺术。从小学到高中一直以“能写擅画”博得老师、同学的赞誉，蠃得“绝佳人缘”。‍‍高中毕业后在义桥中学‍‍‍‍‍做过三年代课教师，‍期间经常往返美院李震坚老师的家里“观其作画，聆听谈艺论道”。在吴山明老师家里“听其讲解，修改画稿”。参加美院考试前期，吴山明老师要外出青海“那曲”写生，特写便条让李少白去吴宪生老师那里指点一二，深受恩宠。同时参加洪月敏老师在杭州市青少年宫举办的考前培训，一批摹仿顾生岳老师的速写引起洪老师的关注与重视，学习班一结束，即带少白到浙大十五中接受重点辅导，并希望少白报考第二年浙江美院人物系，少白诉说家贫明年可能不参加考试了，为此洪师深感动情，让李少白分担浙大求是中学的教习工作，一边工作一边学习。亦即当年，少白接到浙江美术学院教育系的录取通知，后赴校求读。‍因浙美教育系的毕业生‍毕业后是要担任各大学、‍学院的美学教师的，‍所以受教学科较广，‍几乎包括当时美院的所有学科，是其它系无法比拟的。‍任教的也是当时美院最优秀‍的老师，是该系学生们‍的幸事。李少白‍在美院求读期间，直接授教于吴山明、‍闵学林、‍谷文达、宋忠元、吴德隆、陈海燕、张远帆、‍夏与参、‍夏子颐、‍朱恒、张品操、陈守义、黄裳、黄发榜、朱伯雄、欧阳英等老师，‍间接受教于李震坚，‍吴宪生，‍刘国辉，‍吴永良，全山石，‍顾生岳，‍周昌谷，王冬龄等老师。李少白学业优异，‍有人物、‍花鸟、‍山水等多幅作品留校，‍并作永久收藏。‍在学期间参与多项社会活动，并‍与富春江画报、‍幽默大师、‍东海杂志、‍江南杂志、‍大众影视等杂志发表作品、‍插图、‍题花等。‍在”85美术思潮“及谷文达老师的影响下，创作了一批反映当代画学思想的现代作品。并与好友王天德一道在浙江大学、‍宁波大学举办“零点画展”，受到师生与社会各界的好评。‍毕业后，受当时社会思潮的影响，下海到深圳特区从事经营业务之余，‍兼及绘画理论的研究与绘画形式之观照。‍
    2000年以后，李少白‍再拜当代花鸟博导闵学林为师，‍为闵学林入室弟子之一。跟随闵师后，先从书法入手，‍着重梳理传统与现代绘画的关系，研究中国花鸟、‍山水、‍人物、书法以接前缘。‍兼及画史、‍‍画学、‍画论、哲学、‍文学、‍诗词等。‍并经常随闵师外出访学，‍足迹遍布大半个中国。‍深知闵师“为人处世”低调，‍不张扬，秉承魏晋遗风“不求闻达只烟霞”的品性。也深知“一个人在做好一件事之前，必须先学好做人”的思想。闵师经常提醒弟子“画者，文之极也”，中国的传统文化中，人文精神始终处于核心地位，中国画作为中国传统文化的艺术形式，其传统的审美观念，思维方式浸润着丰实的人文内涵，博大精深。要注重技艺的传承与审美的提升，还须注重思想品德与人文素养‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍的提高。闵师经常告诫弟子“人的最大的敌人是自己”。古人讲“人品不高，落墨无法”，“取法乎上，得其中”，“积学以储宝，研阅以穷照”的道理。艺术规侓具有共性，中西绘画如同山的两边，我们不能只看到山的这边，也要看到山的那边，只有登上山顶才能看到山的两边，这是一种高度。中西文化相互渗透的事由来已久，借鉴西方优秀的养分为我所用，但“身子要站直，屁腰要坐正”。在中国的传统文化之上，何谓“执其两端守其中”，这是中国的哲学思想，也是中国的文化精悴。闵师经常示范作书、作画，精采至极。常凝神略思片刻，解衣盘礴，旁若无人，手握如椽大笔，落笔如飞，如沷如泻，元气淋漓，一片化机。那奇崛苍茫的气势，汹湧奔腾的节奏，提按顿挫的力量，呈现出“干裂秋风，润如春雨”的效果，使弟子们叹为观止。也深悟何谓“气韵生动”，何谓“骨法用笔”，亦何谓“经营谋篇”之道。影响之深犹“醍醐灌顶"”也。闵师经常帮我们分析优秀作品的气度神韵，用笔用色，章法布局等特点......知无不言，言无不尽。
    “师者，‍传道授业解惑也。”这就是一位导师，对待他的弟子会毫无保留地传授他对艺术的真知灼见。而李少白，是深得其真传的弟子之一。

庚寅四君子1

 

庚寅四君子4

 

辛卯四君子2

 

辛卯四君子3